Le dernier numéro du European Journal of (notre blog d’information) sera publié la semaine prochaine. Nous publierons un certain nombre de messages décrivant le contenu de ce numéro et les éditoriaux au cours de la semaine à venir. Voici le tableau du contenu de ce nouveau numéro, ainsi que les résumés:
Éditorial
Ejil: News !: Appel à des expressions d’intérêt pour un nouveau co-éditeur en chef d’Ejil; Ejil: News !: Merci Wanshu – Bienvenue Abhimanyu!; Dans ce numéro; Dans ce numéro – avis; Statistiques vitales
Avant-propos de l’ejil
Susan Marks, Si le monde est une famille, de quel genre de famille s’agit-il?
Articles
Jarrod Hepburn, La justification légale de la doctrine des attentes légitimes en droit international des investissements
Ka Lok Yip, Démystifier le droit à la vie pendant la conduite des hôtes: théories, méthodes, pratiques
Jens T. Theilen, Les hiérarchies civilisationnelles et la notion de «l’Europe» dans la Convention européenne sur les droits de l’homme
Charges d’itinérance: lieux avec une âme: Kibera, Nairobi
Examiner les essais
Fuad Zarbiyev, De la théorie, de la réalité, des avions et des hélicoptères. Examen de Alain Pellet, Le Droit International à la Lumière de la Pratique: L’Itrouvable Théorie de la Réalité. Cours Général de Droit International
Jed Odermatt, Réinventer l’enseignement du droit international. Examen de Folúkẹ́ I. Adébísí, Suhraiya Jivraj, Nina Tzouvala (eds). Décolonisation, antiracisme et stratégies, succès et défis de pédagogie légale; Paul F. Diehl et Charlotte Ku. Enseigner le droit international; Jean-Pierre Gauci, Barrie Sander (Eds). Enseignement du droit international: réflexions sur la pratique pédagogique dans le contexte; Peter Hilpold et Giuseppe Nesi (eds). Enseigner le droit international
Critiques de livres
Ergün Cakal, Examen de Ezgi Yildiz, Entre l’abstention et l’audace: la Cour européenne des droits de l’homme et la norme contre la torture
Güneş ünüvar, Examen de Charalampos Giannakopoulos, Manifestations de cohérence et d’arbitrage des investisseurs-état
Anni Pues, Examen de Sophie Rigney,, Équité et droits dans la procédure pénale internationale
Kirsten SellarsExamen de Gary J. Bass,, Jugement à Tokyo: Seconde Guerre mondiale au procès et à la fabrication de l’Asie moderne
Eran Sthoeger, Examen de Carlos Espósito et Kate Parett (éd.). Le compagnon de Cambridge à la Cour internationale de justice
Symposium de critique de livre: The Hague Academy
Juliana Santos de CarvalhoTrois féministes entrent dans la Haye Academy: facilité et inconfort dans un espace affectif
Sué González Hauck,, Ordre dans et par le droit à la Hague Academy: examiner un siècle d’influence juridique et de controverse
Valentina VadiLa santé des nations à La Haye
Niccolò Radi et Thomas SchultzLecture distante le Recueil du cours: Autorité et autorités dans l’histoire de la Haye Academy of (notre blog d’information)
León Castellanos-Jankiewicz et Momchil Milano, Un étranger bien connu: André Mandelstam-from Empire aux droits de l’homme
Vladyslav LanovoyL’Académie de La Haye et la Cour mondiale: voyager ensemble dans le règlement pacifique des différends
La dernière page
Gregory Shaffer, Le vignoble
Abstrait
Si le monde est une famille, de quel genre de famille s’agit-il?
Cet avant-propos est préoccupé par le trope qui comprend le monde en tant que famille. Quelles idées sur les informations de la famille et sont informées par, elle? Quels effets ont-ils sur la façon dont les problèmes, les relations et les contextes mondiaux sont compris? Au cours de l’exploration de ces questions, une considération est donnée, à son tour, aux évocations de la Famille humaineRéférences au Famille des nationset des discussions sur la nécessité de prendre des mesures pour le bien de Nos enfants. L’avant-propos illustre quelque chose de la variété des types de famille qui ont été mobilisés dans les représentations du monde en tant que famille, et montre comment les effets produits ont été mitigés. Bien que le langage familial ait une place vénérable dans le discours émancipateur, il s’efforce d’installer un faux de l’unité enracinée dans la filiation biologique qui aide à préserver les divisions, à maintenir les hiérarchies et à promouvoir des approches dépolitisées aux problèmes politiques.
Jarrod Hepburn, La justification légale de la doctrine des attentes légitimes en droit international des investissements
La doctrine des attentes légitimes est devenue un concept central du droit international des investissements. La doctrine n’a pas de base textuelle dans les traités d’investissement, et elle a été décrite comme une «invention» d’arbitres, qui n’ont pas offert beaucoup de justification juridique plausible de l’existence de la doctrine. La justification la plus fréquente de la doctrine dans la littérature est qu’elle reflète un principe général de droit. Cependant, cette justification est problématique. Cet article surmonte quatre justifications juridiques alternatives: la Commission des traités de signification ordinaire ou particulière, la pratique ultérieure des États parties aux traités d’investissement, l’accord entre les parties contestées dans les cas de traités d’investissement et le droit international coutumier. L’article comprend que la justification juridique la plus pratique et la plus plausible de la doctrine est en règle générale de la coutume spéciale, en appliquant plusieurs dizaines d’États qui ont manifesté l’acceptation de l’informatique dans les tribunaux d’investissement de plaidoyer. L’article répond ainsi aux critiques décrivant la doctrine comme un «intrus» juridique, et il offre une légitimité légalement (mais pas nécessairement normative) à un concept controversé en droit des investissements. Cependant, l’article reconnaît ainsi les lacunes restantes à combler par les États, laissant la doctrine toujours sans aucune base officiellement légale dans de nombreux cas.
Ka Lok Yip, Démystifier le droit à la vie pendant la conduite des hôtes: théories, méthodes, pratiques
En déterminant le droit à la vie en vertu du droit international des droits de l’homme (IHRL) pendant la conduite des hostilités, l’approche traditionnelle se remet aux règles pertinentes du droit international humanitaire (IHL) comme ‘Lex Specialis ‘Tandis que l’approche «normative» adopte une «application contextuelle» ouverte de «l’intégration systémique». Aucune des deux approches ne fournit un récit théorique qui parle au cœur de la matière – la simple affectation de la responsabilité juridique de la privation de la vie dans la lutte contre la guerre lorsque la «responsabilité» implique l’emplacement correct d’une «cause» qui a responsable ou «capable» pour une telle privation. L’invocation de la causalité dans le monde social nécessite à son tour tenir compte de l’ontologie sociale, l’étude de ce qui existe dans la société. Cet article décrit une approche ontologique sociale selon laquelle les normes pertinentes dans le cadre de la DIH et de la VOTRE avec différents types de causes de privation de vie dans la lutte contre la guerre afin de démystifier le droit à la vie dans les hôtes théoriques. Il démontre alors l’utilisation appropriée de la systématique avec le «contexte» légalement pressé et analyse les scénarios de vie contenant de la vie dans la lutte contre la guerre afin de démystifier le droit à la vie dans la méthodologie hostlinités.
Jens T. Theilen, Les hiérarchies civilisationnelles et la notion de «l’Europe» dans la Convention européenne sur les droits de l’homme
Lorsque la Convention européenne sur les droits de l’homme a été adoptée, plusieurs parties des États étaient des pouvoirs coloniaux majeurs engagés avec force dans la conservation de cette position. Cet article vise à démontrer l’importance continue de cette constellation pour le droit européen des droits de l’homme. En utilisant la convention Travaux préparatories En tant que point de départ, il identifie les hiérarchies civilisatriques entre l’Europe et d’autres régions comme fondamentales au projet européen des droits de l’homme. L’article retrace ensuite la façon dont le nez de «l’Europe» a un conduit pour que les hiérarchies de thèse persistent dans une forme moins explicitement racialisée, en utilisant deux exemples: Premièrement, celui de l’application territoriale et extraterritoriale, deuxièmement, l’interprétation de la Cour européenne des droits de l’homme fondée sur la marge d’appréciation et le consensus européen. Les continuités coloniales sous forme de hiérarchies de civilisation, comme cet article visent ainsi à le montrer, ne sont pas seulement pertinentes pour des sujets spécifiques comme la migration post-coloniale, mais continuent donc le projet des droits de l’homme européens dans son ensemble.
Fuad Zarbiyev, De la théorie, de la réalité, des avions et des hélicoptères
Le cours général sur le droit international public dispensé par le professeur Alain Pellet à la Haye Academy of (notre blog d’information) s’écarte de la tendance récente qui s’est apportée à de nombreux cours pour aborder la discipline sous l’angle d’un thème particulier. C’est un cours suivant la phrase «cours général sur le droit international public» littéralement. Malgré les perspectives généralistes du cours, cependant, il existe un fil guident qui l’animant – à savoir, la vision de Pellet du droit international devrait être approchée par des avocats internationaux – en particulier par les universitaires de droit international. Après une lettre générale du cours, cet essai de revue se concentre sur la théorie de Pellet sur la théorie et la réalité du droit international et tente d’offrir quelques observations sur la recherche d’une théorie Meeans dans le contexte du courant de la discipline.
Jed Odermatt, Réinventer l’enseignement du droit international
Cet essai de revue explore les défis contemporains dans l’enseignement du droit international comme décusé dans quatre livres récents sur le sujet. Les livres abordent tous diverses approches pour améliorer les stratégies pédagogiques dans la discipline mais varient dans leurs objectifs et leurs approches. Un défi clé identifié est d’équilibrer la nécessité d’une profondeur théorique et critique tout en couvrant la large étendue des sujets de base du droit international. Les livres mettent donc en évidence la tension entre la présentation du droit international comme un système unifié et l’intégration de diverses approches régionales et locales. La revue fait valoir que le droit international enseignant aujourd’hui plus que la simple présentation des étudiants aux concepts fondamentaux; Il exige d’équiper les étudiants des outils pour s’engager de manière critique avec le système juridique international. Alors que le droit international aborde de plus en plus des problèmes mondiaux tels que le changement climatique, la migration et la sécurité internationale, un enseignement efficace devrait cultiver la résolution de problèmes des étudiants et les compétences de choses critiques, en les préparant à naviguer dans des problèmes complexes.
